当前位置: > 论文中心 > 文学论文 >
  • [文学论文] 朱英诞《秋水》解读 日期:2014-07-02 15:57:55 点击:121 好评:0

    内容摘要:《秋水》采用古典意象与西方象征主义结合的方式来表达现代人知音难觅的孤独之感。本文拟从艺术层面与哲理层面对诗歌的内容、意象以及思想作一梳理。 关键词:《秋水》 知音 孤独 作为抗战时期生活在北京沦陷区的诗人,朱英诞长期被文学史冷落,时...

  • [文学论文] 从苏童小说看新历史主义文艺思潮 日期:2014-07-02 15:53:11 点击:126 好评:0

    内容摘要:本文从苏童的新历史主义小说出发,具体分析这些作品的意象、情节、人物、背景这几个要素,解读新历史主义文艺思潮的特点,并总结出了苏童小说创作的特点。 关键词:新历史主义 苏童 文艺思潮 在中国当代作家作品中,苏童和他的一系列新历史主义小...

  • [文学论文] 从《岳阳楼记》看范仲淹的士人情怀 日期:2014-07-02 15:53:09 点击:309 好评:0

    内容摘要:范仲淹出身于封建的士大夫阶层,其传世名作《岳阳楼记》所反映的正是这一阶层的济世情怀。此文今天读来,在惊叹其文字精美之余,其文中所表现出来的极致的济世精神,仍不能不让我们汗颜。对比当今物质生活已非常丰富的现代人来说,难道不值得我们...

  • [文学论文] 《论语·侍坐》的现代意义 日期:2014-07-02 15:53:07 点击:728 好评:0

    内容摘要:本文从三个方面论述《侍坐》章的现代意义。第一,教育学意义。《侍坐》章中孔子所使用的教学方法和各位弟子的表现可对当代教育者有所启示。第二,政治学意义。《侍坐》章中孔子及众位弟子所持的政治主张有很重要的意义。第三,社会学意义。《侍坐...

  • [文学论文] 《锦瑟》用典的表达功能 日期:2014-07-02 15:51:23 点击:301 好评:0

    内容摘要:李商隐的《锦瑟》以用典创出新意义。短短的八句诗,五十六个字,却接连用了五个典故,而各个典故各有用意,表达功能也不同,下面笔者就此谈谈看法。 关键词:《锦瑟》 典故 表达 李商隐《锦瑟》现选入人教版高中语文教科书必修3册里。这首诗写的是...

  • [文学论文] 浅谈《孔雀东南飞》中的心理刻画 日期:2014-07-02 15:51:20 点击:79 好评:0

    内容摘要:《孔雀东南飞》在艺术上的最大成就就是刻画了既有鲜明个性又有典型意义的人物形象。在人物塑造上,作者进行了多方面的刻画,调动了多种艺术手段,尤其是心理刻画艺术,可谓体现了汉乐府民歌的艺术特点。 关键词:《孔雀东南飞》 人物形象 艺术 心...

  • [文学论文] 贾平凹创作中双重身份的纠结与困扰 日期:2014-07-02 15:51:09 点击:52 好评:0

    内容摘要:在当代文坛有很多作家,其生活经历都是经历过乡村和城市两种,尤其以从乡下到城市的路线为多。但不是每个有如此生活历程的作家都能像贾平凹那样,乡村和城市的烙...

  • [文学论文] 论沈从文受西方思想影响的人性美学观 日期:2014-07-02 15:48:12 点击:130 好评:0

    内容摘要:沈从文的学历情结以及对书的热爱,促使他广闻博知,同时五四所引进来的西方思想也为其提供了更为广阔的学习平台。在中西文化冲击下,沈从文在经历了对西方文化的模仿、借鉴、活用的过程中逐渐形成了自己的人性美观,并将对人性的关注作为自己创作...

  • [文学论文] 从《呼兰河传》看萧红的小说艺术特点 日期:2014-07-02 15:48:09 点击:249 好评:0

    内容摘要:身处20世纪的萧红是东北作家群中最具艺术才情的作家,从她的代表作《呼兰河传》中,我们可以看出几个明显的写作特点:运用儿童视角,将小说散文化,思考国民性,关注小人物命运。 关键词:萧红 《呼兰河传》 艺术特点 萧红,身逢乱世,几经波折,...

  • [文学论文] 《日光流年》:阎连科乡土小说中的崇拜祭祀与主题表现 日期:2014-07-02 15:48:08 点击:192 好评:0

    内容摘要:《日光流年》讲述了一个三姓村通过自身不断的抗争欲实现延续生命却依然摆脱不了残酷命运的故事。在现在的文学批评领域中,对该作品的主题审视主要侧重于乡土批判方面。本文欲通过对《日光流年》中村民崇拜与祭祀两条线索的分析来揭示作品主题,分...

  • 首页
  • 上一页
  • 58
  • 59
  • 60
  • 61
  • 62
  • 63
  • 64
  • 65
  • 66
  • 67
  • 68
  • 下一页
  • 末页
  • 1451443
论文分类
联系方式
推荐论文
 
QQ在线咨询
投稿辅导热线:
189-6119-6312
微信号咨询:
18961196312