第二天的早上，一切都恢复了原来的平静和安宁。乔舒亚从躲着的铁箱子中走出来到外边阳光普照的世界中。这个时候，乔舒亚的身后传来了轰隆的履带的声音，一辆坦克开到了乔舒亚的面前，乔舒亚更加相信了父亲的诺言，真的赢得了一辆坦克。这个谎言变得更加真实而又美丽。

　　而那个美丽的人生便通过这个最后的细节展现开了。坐在坦克上的乔舒亚在美国兵的怀中看着周围他的父亲用生命换来的美丽的世界，原本悲凉的故事让这种温暖有了一种寒冰化解的感觉。当他从蹒跚的人流中发现妈妈并重新投进妈妈怀抱时，他激动地欢呼着：“妈妈，我们赢了！”多拉举起儿子，流着眼泪笑着说：“是的孩子，我们赢了！”

　　在明媚的阳光下，我们似乎看到了乔舒亚未来美丽的人生。没有人再提及那个为儿子的幸福人生献出生命的父亲在哪儿，而过了许多年之后，长大的乔舒亚才会在他拥有的生活中感受到父亲为他付出的一生的爱。

　　二、《美丽人生》的感动

　　首先我们感动的是爱与美丽。对于影片的主题，很多人都对这部影片有着不同的看法：第一种观点是对于父爱的表达和传递；第二种是对于法西斯的罪行的揭露和鞭笞；最后是对于孩子的关爱和教育。无论从哪个角度论述，都是解释得通并符合情理的，并可以从中鉴赏出美的意义。一部好的电影应该是多元立体的，可以从多个角度去欣赏。而这部影片之所以可以感动我们，因为其中蕴涵了无限的爱、美好、真情等温暖的东西，故而成为经典闪烁在世界影坛中，经久不衰。其中最令人感动的就是父亲那伟大而又精心的爱。

　　影片中，父爱的伟大之处不仅仅局限在一种单纯意义上的付出和说教，更是一种幸福人生的引导。不同于以往的是，这种“伟大”竟是通过反法西斯的题材具体表现的。但是和一般反法西斯题材不一样的是，它不向孩子灌输我们以往所知的那种父母私欲下的强求，对孩子说什么牢记耻辱，并“阴魂不散”灌输报仇的思想。这种自私的冤冤相报是完全没有穷尽的，这种私欲下的要求不是爱，而是一种对孩子的束缚，更不会给下一代带去快乐和幸福。影片中出现过这样一个情节，当孩子看到一个橱窗上写着“犹太与狗不得入内”的牌子，便同大多数孩子一样问父亲为什么不可以。父亲的回答却出乎我们的意料：每个人有不同的喜好。他们只是不喜欢罢了。这就好比在一家西班牙五金门口有着“西班牙人和马禁止入内；在另一家蛋糕房上写着“中国人和袋鼠”禁止入内的道理是一样的。相反的是，这种事情如若发生在中国，我们则会看到完全不同的场景。我们可以联想到在上海租界曾经出现的“华人和狗不得入内”的牌子。似乎我们处理的方式并不是源自于爱的出发点，而是一种对当下自己愿望的抒发和表达。中国人教导孩子的方式便是：陈真一脚把这个代表殖民耻辱的牌子给踢飞了，这一酣畅淋漓的场景让我们至今难以忘记，也确实震撼人心。然而我们在这样的场景中，完全只在乎态度而忽略了立场。这一脚，通过灌输暴力的思想让孩子在小小年龄就感受到一种复仇和胜利的快感，在他们幼小的心中播种下仇恨的种子，形成狭隘的爱国主义思想。最终我们在孩子的心中留下的不是爱，而是一片冰冷的荒漠。让他们心中充满了没有意义更无法终结的仇恨。

　　影片中，父爱的另一方面的表达便是父亲对孩子童年和童心的保卫。这种保卫又是建立在自己童心的基础之上的。保卫童年和保卫童心首先要自己拥有一份童心，自己首先要回到童年。就像电影中的基度，带着童年般的热情和乐观为孩子做一场令人吃惊的“游戏”。

　　尽管战争永远充满血腥和死亡，永远给人们带去生离死别，但是对于这种生活已经丢给我们的责难，我们永远有权利去选择的。作为父亲，他首先想到的便是如何让孩子拥有一个完整的快乐的童年，这种爱的力量会让孩子今后的生命走更远。让孩子不会在战争的阴霾中失去对生活的热爱和游戏的快乐，让战争没有起到它所希望的破坏性的作用，使其对孩子的生命的破坏降到最低。在泪水中微笑，挺过人生的苦难而求得人生的生存需要智慧和坚强的品质。父亲对孩子的爱和善良，让我们读懂了善良和乐观的态度在人生的旅程中、在艰难的困境中给我们渡过难关的勇气和力量。这是对父爱最伟大的无声的诠释。他用自己的生命来延续了儿子的生命。因为一个完整的童年会点亮一个孩子的整个心灵，让孩子懂得生活的意义和乐趣，于是生命也变得更加完整。同时孩子竟然是在快乐和幸福以及游戏的愉悦中度过那个可怕的岁月的。整部影片中我们一起在游戏的欢笑中体味着父爱，在欢乐的氛围中体味着生离死别，这是别样的感动。这是可以总结整部影片的情节，用荒谬的态度对待人生的荒谬，用乐观的精神对待人生的丑陋和难堪，用爱化解生命不可预知的冰寒。这也是贝尼尼自己的人生态度在舞台上的展现吧。